Beranda>Berita Terbaru

Enam Mata Pelajaran Jadi Tantangan Peserta MA/SMA di OMI Kaltim 2026

[INFORMASI PUBLIK]

KUTIM HUMAS - Siapa yang mampu menaklukkan tantangan akademik dan tampil sebagai yang terbaik? Persaingan Olimpiade Madrasah Indonesia (OMI) Tingkat Provinsi Kalimantan Timur Tahun 2026 semakin menarik. Pada Selasa (6/10/2026), giliran peserta jenjang Madrasah Aliyah (MA) dan Sekolah Menengah Atas (SMA) menunjukkan kemampuan terbaik mereka di titik lokasi (tilok) Kabupaten Kutai Timur, yang dipusatkan di MIN 1 Kutai Timur.

Berbeda dari hari sebelumnya, kompetisi hari kedua menghadirkan tantangan dari enam mata pelajaran, yakni Matematika, Fisika, Kimia, Geografi, Biologi, dan Ekonomi. Setiap mata pelajaran menuntut ketelitian, penguasaan konsep, serta kemampuan berpikir kritis untuk menjawab persoalan yang dihadapi peserta.

Bagi para peserta, OMI bukan sekadar perlombaan untuk meraih juara. Ajang ini menjadi kesempatan untuk membuktikan hasil belajar, mengukur kemampuan diri, sekaligus memperoleh pengalaman berharga dalam berkompetisi di tingkat provinsi. Di balik setiap jawaban yang diberikan, ada proses belajar, persiapan, dan semangat untuk memberikan hasil terbaik.

Kepala Seksi Pendidikan Islam Kementerian Agama Kabupaten Kutai Timur, H. Sofiansyah, S.Ag., M.H., menyampaikan harapannya agar seluruh peserta mampu mengikuti kompetisi dengan penuh percaya diri dan menjadikan OMI sebagai motivasi untuk terus berkembang.

“OMI menjadi wadah bagi peserta didik untuk menunjukkan kemampuan terbaik sekaligus mengembangkan potensi akademik yang dimiliki. Kami berharap seluruh peserta dapat berkompetisi dengan penuh semangat, percaya diri, serta menjunjung tinggi kejujuran dan sportivitas. Apa pun hasilnya, pengalaman ini hendaknya menjadi motivasi untuk terus belajar dan meraih prestasi yang lebih tinggi,” ungkap H. Sofiansyah.

Menurutnya, keikutsertaan peserta dalam kompetisi ini juga menjadi bagian dari upaya menumbuhkan budaya berprestasi di lingkungan madrasah. Dengan adanya ajang seperti OMI, peserta didik diharapkan semakin terdorong untuk mengasah kemampuan, berani menghadapi tantangan, dan tidak berhenti mengembangkan potensi diri.

Pelaksanaan hari kedua ini menjadi salah satu tahapan penting dalam perjalanan OMI tingkat provinsi. Semangat para peserta menjadi bukti bahwa persaingan akademik bukan hanya tentang siapa yang unggul, tetapi juga tentang keberanian untuk mencoba, ketekunan dalam belajar, dan kemauan untuk terus maju.

Enam mata pelajaran telah menjadi medan tantangan. Kini, mampukah para peserta MA/SMA menunjukkan kemampuan terbaik dan mengukir prestasi di OMI Provinsi Kalimantan Timur 2026? Perjuangan mereka menjadi bagian dari semangat membangun generasi muda yang cerdas, berkarakter, dan berdaya saing.Rfq